Víctor Rizo Montero
Este video habla y trata sobre Rafael
una persona con síndrome de down. Este documental nos ayuda a ver como las
personas con discapacidad son capaces de romper barreras que se les han
impuesto a lo largo de sus vidas. Como bien explica este video, muchas veces
las barreras las pone la sociedad, es decir, todos nosotros. En mi opinión,
esto ocurre por la ignorancia que se tiene en cuanto a estos temas de la
diversidad, la inclusión, etc.
Muchas instituciones deberían saber
que una escuela para todos es un logro para todos sus componentes, y que supone
muchas ventajas tanto para las personas con o sin discapacidad. Los tiempos han
cambiado y creo que muchas personas siguen ancladas en el modelo de la escuela
tradicionalista, y no se dan cuenta que lo que prima ahora es formar personas y
no maquinas.
Rafael y su familia son un claro
ejemplo de que si algo se quiere se puede conseguir, puesto que si Rafa no
hubiera contado con el apoyo de su familia probablemente hubiera acabado en un
centro especifico y le hubieran sacado de la escuela ordinaria. Pero sus padres
lucharon porque Rafael siguiera en la escuela.
Aunque le hicieran finalmente repetir
Cuarto de la E.S.O , fue un claro ejemplo de que estaban equivocados, ya que él
consiguió sacarse bachillerato y acabar teniendo una carrera musical en el
conservatorio, además de convertirse en la primera persona con síndrome de down
de llegar tan lejos en una carrera de este tipo. Por tanto, esto ha servido
para conciencias a una escuela que le puso barreras, pero no solo a esa escuela
sino a todas las personas que vean este documental.
Otro tipo de educación es posible,
solo hace falta un mayor conocimiento por parte de la sociedad y conseguir ver
que una escuela con equidad es posible, tenemos metodologías y estrategias que
han demostrado que funcionan solo hace falta promover ese cambio, y que la
gente sea consciente de ello.
Los
nuevos retos de la educación por Cesar Bona.
Esta conferencia realizada por Cesar Bona
habla sobre los maestros de hoy en día. Comparto con él todo lo que ha dicho,
ya que para ser maestro no solo hace falta tener vocación sino tener actitud y
sentirte privilegiado de poder estar
trabajando en una profesión que conlleva tantas responsabilidad, ya que todos
los niños están bajo nuestro cargo independientemente de las características
que los hagan diferentes entre sí. Ser maestro no es ser una enciclopedia llena
de conocimientos, sino ser personas que tienen la capacidad de poder hacer que
los alumnos sientan empatía, sensibilidad, respeto y emociones y críticos con
la vida.
Creo que a día de hoy lo más importante es
formar a estudiantes que antes de ser maestros, abogados, jardinero van a ser
personas. Por ello, es necesario escucharles y saber qué es lo que sienten,
tenemos que saber buscar lo que los alumnos necesitan y mejor saben hacer para
poder hacerles sentir bien y participes. Con estas bases podemos hacer que
todos los alumnos se sientan participes en la escuela, y solo es necesaria una
cosa que es escucharles ante todo.
Una de las cosas fundamentales es hacer que
los alumnos sientan curiosidad por aprender, porque esto es algo debería de
inculcarse de tal manera que les sirva para toda la vida, ya que nunca dejamos
de aprender. Los alumnos deberían tener esto en cuanta siempre.
Por último debemos saber que cada alumno es
diferente y esta diferencia es algo que enriquece a todos por igual, puesto que
todos podemos aprender de todos.
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